Il PEI (Piano Educativo Individualizzato) è uno strumento centrale nel percorso scolastico degli studenti con disabilità. Non è un semplice documento burocratico, ma una vera e propria guida che orienta insegnanti, famiglie e specialisti nel costruire un percorso educativo su misura, capace di valorizzare le potenzialità di ogni studente.

A cosa serve il PEI?

Il PEI ha diversi obiettivi fondamentali:

• Rilevare i bisogni educativi dello studente, mettendo in luce sia le difficoltà che le sue capacità.
• Stabilire traguardi concreti a breve, medio e lungo termine, che riguardano l’apprendimento, l’autonomia personale e l’integrazione sociale.
• Pianificare le attività didattiche e di sostegno, in collaborazione tra insegnanti curricolari, insegnanti di sostegno e figure professionali esterne (come logopedisti o terapisti).
• Monitorare e aggiornare il percorso, verificando periodicamente i progressi e modificando gli interventi, se necessario.

Chi redige il PEI?

La stesura del PEI è affidata al Gruppo di Lavoro Operativo per l’Inclusione (GLO), che riunisce tutte le figure coinvolte nella crescita dello studente:

• Insegnanti curricolari e di sostegno
• I genitori
• Professionisti dell’ASL (psicologi, neuropsichiatri, terapisti, ecc.)

Grazie a questo lavoro condiviso, il PEI diventa un patto educativo che unisce scuola, famiglia e servizi sanitari con un unico obiettivo: garantire allo studente le migliori opportunità di apprendimento e inclusione.